Il progetto ha coinvolto i ragazzi in un percorso di riflessione e creatività, durante il quale ciascuno ha potuto esprimere, attraverso linguaggi diversi, il proprio modo di intendere il rispetto: rispetto verso se stessi, verso gli altri, verso l’ambiente, le regole e la comunità.

L’installazione realizzata ha rappresentato il risultato di un lavoro interdisciplinare condiviso, nato dal confronto, dalla collaborazione e dalla partecipazione attiva degli studenti e dei docenti di lettere, religione e arte e immagine. Ogni elemento dell’opera ha contribuito a trasmettere un messaggio importante: il rispetto non è solo una parola, ma un valore da vivere ogni giorno nei gesti, nelle relazioni e nelle scelte quotidiane.

La premiazione del concorso si è svolta il 6 maggio presso l’auditorium del Museo di Santa Caterina, in un momento di grande emozione e soddisfazione per tutti i partecipanti. Per i nostri alunni è stata un’occasione preziosa per sentirsi parte attiva della comunità e per vedere riconosciuto il proprio impegno in un progetto dal forte valore educativo e civico.

Un ringraziamento speciale va agli studenti, che hanno partecipato con entusiasmo e sensibilità, e ai docenti che li hanno accompagnati in questo percorso, guidandoli nella riflessione e nella realizzazione dell’opera.

Questa esperienza conferma ancora una volta quanto la scuola sia un luogo fondamentale per educare alla cittadinanza, alla responsabilità e alla costruzione di relazioni positive fondate sul rispetto reciproco.

Complimenti a tutti i nostri ragazzi per il lavoro svolto!