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AREA 2_Valutazione e formazione

Dal Cin Francesca (Secondaria) - Rutelli Camilla (Primaria)

Cosa fa

La funzione strumentale per la valutazione nella scuola ha il compito di coordinare e supportare tutte le attività legate alla valutazione degli apprendimenti, dei processi educativi e dell’efficacia dell’offerta formativa.

Ruolo della Funzione Strumentale Valutazione

  • Garantire coerenza e trasparenza nei processi valutativi.
  • Promuovere una cultura della valutazione formativa e orientativa.
  • Supportare il miglioramento continuo della didattica e dell’organizzazione scolastica.

 

Compiti principali

1. Coordinamento delle pratiche valutative
  • Supporta i docenti nell’applicazione dei criteri di valutazione previsti dal PTOF e dalle normative vigenti.
  • Cura la redazione e l’aggiornamento dei documenti di valutazione (rubriche, griglie, modelli).
2. Monitoraggio degli apprendimenti
  • Raccoglie e analizza dati relativi ai risultati scolastici.
  • Elabora report per il Collegio Docenti e per il RAV (Rapporto di Autovalutazione).
3. Supporto alla progettazione didattica
  • Collabora con i docenti per integrare strumenti di valutazione formativa.
4. Formazione e aggiornamento
  • Organizza momenti di formazione interna sulla valutazione.
  • Diffonde buone pratiche e materiali utili.
5. Collegamento con il SNV (Sistema Nazionale di Valutazione)
  • Coordina le attività legate alle prove INVALSI.
  • Supporta la compilazione del RAV e del Piano di Miglioramento.

Lavora in sinergia con:

    • Dirigente scolastico e suoi collaboratori
    • Referente PTOF
    • Funzioni strumentali
    • Animatore digitale
    • Commissioni didattiche

Documenti

Piano di miglioramento

Documentazione relativa al PdM

RAV

Rapporto di Autovalutazione

Piano Triennale Offerta Formativa

Il PIANO dell’OFFERTA FORMATIVA (art. 3 del D.P.R. n. 275 dell’8 marzo 1999)

Organizzazione e contatti

Contatti